Дневник отчет по производственной практике электрика
Dating > Дневник отчет по производственной практике электрика
Download links: → Дневник отчет по производственной практике электрика → Дневник отчет по производственной практике электрика
«Правила устройства электроустановок» изд. Студент может проходить практику на предприятиях, в организациях, учреждениях по месту жительства, для этого необходимо представить заявку от предприятия, организации, учреждения с визой заведующего кафедрой заместителю директора института по производственному обучению, после чего студенту выдается договор в двух экземплярах , направление, бланк отзыва от предприятия. Штыревые изоляторы навертываются на крюки или штыри, обмотанные паклей. Осваивает и внедряет прогрессивные методы технического обслуживания, ремонта, монтажа и других работ по закрепленному типу устройств;. Для подготовки инженеров-электриков между ректором НСХИ и директором СибИМЭ СО ВАСХНИЛ была достигнута предварительная договорённость о выделении одного этажа в здании СибИМЭ. В вертикально проложенные трубы провода рекомендуется затягивать снизу вверх. Отмечают место установки щитка с электросчетчиком. Однако, тут есть и исключения, которые относятся к тем же частным домам и коттеджам. Сигнализация при проведении такелажных работ. Если отвертка сломалась, то ее можно восстановить.
Рабочая программа учебной и производственной практики основной профессиональной образовательной программы подготовки специалистов среднего звена специальность 13. Воловицкая Составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 13. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ и ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИК 1. Старший техник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности: Вид профессиональной деятельности: Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования ПК 1. Выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования. Организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования. Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования. Составлять отчётную документацию по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования. Вид профессиональной деятельности: Выполнение сервисного обслуживания бытовых машин и приборов ПК 2. Организовывать и выполнять работы по эксплуатации, обслуживанию и ремонту бытовой техники. Осуществлять диагностику и контроль технического состояния бытовой техники. Прогнозировать отказы, определять ресурсы, обнаруживать дефекты электробытовой техники. Вид профессиональной деятельности: Организация деятельности производственного подразделения ПК 3. Участвовать в планировании работы персонала производственного подразделения. Организовывать работу коллектива исполнителей. Анализировать результаты деятельности коллектива исполнителей. Вид профессиональной деятельности: Участие в модернизации отраслевого электрического и электромеханического оборудования ПК 4. Участвовать в проектировании и изготовлении нового электрического и электромеханического оборудования. Участвовать в испытаниях нового электрического и электромеханического оборудования. Вести отчётную документацию по испытаниям электрического и электромеханического оборудования. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих. Вид профессиональной деятельности: выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих:«слесарь-электрик по ремонту электрооборудования , а именно: Выполнение работ по профессии 18590 Слесарь-электрик по ремонту электрооборудования ТФ 5. Задачами учебной практики является приобретение, закрепление и совершенствование первичных навыков выполнения основных операций, необходимых при решении производственных задач в будущей профессиональной деятельности. Задачами производственной практики по профилю специальности является получение необходимого практического опыта соответствующего ВПД. Задачами производственной практики преддипломной является подтверждение и дальнейшее развитие комплекса сформированных профессиональных компетенций, демонстрация готовности к самостоятельному выполнению соответствующих конкретному производственному процессу функций и сбор материалов для выполнения выпускной квалификационной работы. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной и производственной практик Всего по обязательной части циклов ОПОП 972 часа, в том числе: учебной практики электромонтажной — 432 часов; производственной по профилю специальности практики — 396 часов. Производственной практики преддипломной — 144 часа 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Результатом освоения учебной и производственной практик в составе профессиональных модулей и производственной практики преддипломной является овладение обучающимися видами профессиональной деятельности: организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования; выполнение сервисного обслуживания бытовых машин и приборов; организация деятельности производственного подразделения; у частие в модернизации отраслевого электрического и электромеханического оборудования; выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих в том числе профессиональными ПК и общими ОК компетенциями: Код Наименование результата обучения ПК 1. ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды подчиненных , результат выполнения заданий ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 72 Тема1. Эксплуатация силовых трансформаторов Определение электрических параметров сухого силового трансформатора ТСЗИ 3 Определение электрических параметров ВН масляного трансформатора 6 Определение электрических параметров НН масляного трансформатора. Эксплуатация измерительных трансформаторов Определение электрических параметров измерительных трансформаторов НОМ-6 6 Технический осмотр измерительных трансформаторов. Эксплуатация электрических машин Определение электрических параметров электродвигателя на стенде 6 Технический осмотр асинхронного электродвигателя 6 Технический осмотр и ремонт статоров асинхронного электродвигателя 6 Тема5. Эксплуатация электропривода Проверка конструктивных элементов электропривода 6 Контроль параметров электрических цепей. Знакомство с предприятием 6 2 Ознакомление с электрическим оборудованием предприятия 6 3 Ознакомление с электромеханическим оборудованием предприятия 6 4 Ознакомление с осветительными установками предприятия 6 5 Ознакомление с электрооборудованием специальных установок предприятия 6 6 Выполнение наладки, регулировки и проверки электрического и электромеханического оборудования предприятия 6 7 Выполнение работ по ТО и ремонту электрического и электромеханического оборудования с заполнением документации 6 8 Выполнение работ по диагностике и техническому контролю при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования с заполнением необходимой документации 6 9 Подготовка и сдача отчета по производственной практике 6 ПМ. Цели и задачи УП. Инструмент для ТО и ремонта бытовых приборов. Оборудование и приспособления для выполнения ТО и ремонта бытовых машин и приборов. Дефектовка, выбор деталей и материалов для ремонта бытовых приборов. Обслуживание бытовых приборов для кухни. Обслуживание стиральных машин, холодильников. Обслуживание машин для уборки и ремонта помещений. Обслуживание электрических приборов личного пользования. Обслуживание приборов оздоровления климата 6 3. Обслуживание и ремонт электрифицированного инструмента. Обслуживание и ремонт приборов с нагревательными элементами. Техническое обслуживание швейных машин 6 ПП. Выполнение работ по ТО и ремонту приборов бытовых машин и приборов 1. Проведение диагностики и контроля технического состояния бытовой техники 6 ПМ. Анализ эффективности использования производственной мощности. Анализ состояния, движения, эффективности использования объектов ОПФ 6 3. Анализ показателей использования оборотных средств. Анализ эффективности использования трудовых ресурсов. Оценка и анализ результатов инвестиционной деятельности. Расчет длительности движения предметов груда в производстве. Определение показателей технологичности и эффективности конструкции. Экономическое обоснование и выбор оптимального варианта технологического процесса механической обработки детали изделие. Расчет экономической эффективности внедрения новой техники. Получение общих сведений о предприятии: вид деятельности, организационно — правовая форма. Составление перечня технологических операций, их классифицирование. Анализ системы организации труда в подразделении. Описание и анализ конкретного рабочего места. Изучение системы нормирования труда. Изучение системы подбора кадров для производственного подразделения и источников привлечения персонала. Описание методов привлечения отбора и оценки персонала. Ознакомление с системой повышения квалификации персонала подразделения. Описание применяемых направлений и форм профессионального обучения. Ознакомление с системой мотивации персонала. Описание способов управления конфликтами и методов их предупреждения в производственном подразделении. Характеристика и определение эффективности применяемого в подразделении стиля руководства. Подготовка и сдача отчета по производственной практике 6 ПМ. Введение, инструктажи, цели и задачи. Выполнение ремонта элементов осветительных установок различного вида. Выполнение ремонта элементов силового трансформатора. Выполнение ремонта элементов электрических машин. Выполнение контактных соединений в электроустановках. Выполнение монтажа внутренних устройств защитного заземления. Выполнение монтажа осветительных установок внутри помещений. Выполнение монтажа различного вида электропроводок. Прокладка различного вида кабельных линий. Монтаж аппаратов в распределительных устройствах РУ. Выполнение элементов крепления воздушных линий до 1 кВ и выше 1 кВ. Ознакомление с ППР и ходом выполнения его предприятием. Производство текущего ремонта и обслуживания электрооборудования предприятия. Дефектовка и ремонт ПРА осветительных электроустановок с люминесцентными лампами и лампами ДРЛ. Дефектовка и ремонт щитков освещения и распределительных шкафов. Ремонт электропроводок осветительных электроустановок. Выполнение ремонта элементов воздушных линий до 1000 В 6 8. Выполнение ремонта элементов воздушных линий свыше 1000 В. Выполнение ремонта электродвигателей различных типов. Ремонт заземляющих устройств в ремонтных мастерских. Ревизия и установка выключателей нагрузки ВН 15. Замена неисправной пускорегулирующей аппаратуры электрических машин. Выполнение мелкого ремонта электросварочного оборудования. Ремонт аппаратов ручного управления, разъединителей, предохранителей в ремонтной мастерской. Подготовка и сдача отчета по производственной практике. Инструктажи по охране труда и технике безопасности. Задачи модуля и порядок их выполнения. Осмотр ячейки КСо, с проверкой концевых кабельных муфт, кабеля ААшВУ. Выполнение работ по комплектации осветительных пунктов. Прокладка, проверка осветительных сетей бытовых помещений. Эксплуатация электрооборудования строительных площадок. Выполнение ТО и ремонта сухих трансформаторов ТСЗИ. Наладка сухих трансформаторов ТСЗИ. Выполнение ТО однофазных электродвигателей электрифицированного инструмента. ТО электрического и электромеханического оборудования деревообрабатывающих станков пильные станки. ТО электрического и электромеханического оборудования деревообрабатывающих станков строгальные станки. ТО электрического и электромеханического оборудования деревообрабатывающих станков токарные станки. ТО переносного электрифицированного инструмента. Электрооборудование нефтедобывающей отрасли 1. Выполнение работ по соединению 3-х фазных кабелей спец назначения. Выполнение работ со станциями управления 6 1. Выполнение работ по автоматизации осветительных установок 6 2. Выполнение работ по энергосбережению в электроприводе. Ознакомление с предприятием, охраной труда и техникой безопасности. Ознакомление схемами электрических сетей предприятия. Выполнение комплексных работ по ремонту электрических сетей. Эксплуатация электрооборудования строительных площадок. Ознакомление со схемами электроснабжения строительных площадок. Ремонт элементов сетей электроснабжения. Эксплуатация электрических сетей деревообрабатывающих предприятий. Ознакомление и работа со схемами электроснабжения деревообрабатывающих установок. ТО осветительных установок деревообрабатывающих цехов. Эксплуатация электрических сетей нефтедобывающей отрасли. Ознакомление со схемами и структурами электроснабжения 12 Техническое обслуживание нефтегазового оборудования 6 ПЕРЕЧЕНЬ ВИДОВ РАБОТ ДЛЯ ПРОВЕРКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ Тема 1. Ознакомление с организацией и особенностями ее работы Ознакомление с предприятием. Инструктаж по режиму работ предприятия и технике безопасности 18 Экспертное наблюдение и оценка выполнения работ по практике 1. Краткая история предприятия, его место и роль в системе отрасли. Изучение правил внутреннего распорядка предприятия. Корпоративная этика 6 1. Изучение правил и норм охраны труда, техники безопасности при работе с электрооборудованием. Изучение инструкции по охране труда. Изучение инструкции по технике безопасности и пожарной безопасности, схем аварийных проходов и выходов, пожарного инвентаря. Определение статуса, структуры и системы управления функциональных подразделений и служб предприятия. Изучение положения об их деятельности и правовой статус. Изучение документации по организации охраны труда и окружающей среды 6 2. Изучение должностных инструкций инженерно-технических работников среднего звена в соответствии с подразделением предприятия. Изучение документации по организации работ и управления производством, получение навыков ее ведения. Оформление заявок требований на материалы и инструмент 6 4. Подбор соответствующих заводским инструкциям и требованиям технической документации работ по эксплуатации электрического оборудования 6 4. Выполнение технологических карт, описание работы, приспособлений и инструментов 6 4. Изучение применяемых на каждой операции при эксплуатации контрольно-измерительного инструмента 6 4. Изучение и анализ технологического процесса по эксплуатации электрооборудования 6 4. Изучение и анализ внедрения разработанных технологических карт 6 4. Изучение, анализ и внедрение способов контроля при наладке электрооборудования и методов испытания 6 4. Изучение и анализ вопросов организации охраны труда, техники 6 Тема 5. Оформление отчета в соответствии с требованиями 6 6. Сдача отчета 6 ВСЕГО: 144 4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. Оборудование электромонтажной мастерской 1 Столы электромонтажные 2 Кабель разных марок 3 Отвертка крестовая 4 Отвертка плоская 5 Паяльник 6 Паяльные принадлежности 7 Изолента 8 Инструмент для снятия изоляции 9 Нож монтажный 10 Очки защитные 11 Сундук для инструмента и материалов 12 Перчатки полиэтиленовые с бязевой прокладкой 13 Щетка стальная 4 Пресс-клещи ПК-1М 15 Плоскогубцы универсальные 16 Кабель разной марки 17 Рулетка-отвес 18 Рулетка стальная 10 м 19 Разметочный циркуль 20 Шнур 21 Ручная сверлильная машина 22 Набор сверл 23 Молоток стальной 24 Молоток деревянный 25 Пластмассовый распорный дюбель 26 Набор крепежных деталей и установочных изделий для приклеивания 27 Штангенциркуль 28 Стальная оцинкованная проволока диаметром 2-3 мм 29 Муфта концевая 30 Муфта соединительная 31 Мультиметр 32 Мегаомметр 33 Чертилка 34 Перфоратор 35 Дрель электросверлильная машина 36 Счетчик электрической энергии 37 Лампа накаливания 38 Лампа люминесцентная низкого давления 39 Набор патронов 40 Набор выключателей 41 Набор элементов штепсельных соединений 42 Светильники с лампами накаливания и с креплениями 43 Щитки промышленных серий ОЩВ и ОПВ 44 Реле контроля фаз РКН-3-14-08 45 Магнитный пускатель ПМ12-010 100 24В-380В 46 Тепловое реле РТТ131 47 Промежуточное реле 48 Реле указательное 49 Реле времени 50 Амперметр 51 Вольтметр 52 Лампы сигнальные 53 Кнопочная станция 54 Переключатель положения 55 Ножницы для перерезания кабеля 56 Щетка стальная 57 Шаблон для изгиба жил 58 Бронерезка 59 Ножовка по металлу 60 Стенды по видам работ: комплекты 4. Выбор и наладка электрооборудования. Типовые расчёты по электрооборудованию. Электрическое и электромеханическое оборудование: учебник. Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного и бытового электрооборудования: практ. Общие требования к организации образовательного процесса Учебная практика профессионального модуля «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих» базируется на знаниях, полученных при изучении дисциплин «Материаловедение», «Электротехника и электроника», «Инженерная графика», «Техническая механика», «Охрана труда» , профессионального модуля «Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования». Выполнение практических занятий предполагает наличие рабочих мест в учебной электромонтажной мастерской, оснащенной по всем требованиям безопасности и охраны труда. В процессе обучения выполняются различные виды электромонтажных работ, используются современные методы и технологии. Текущий контроль освоения содержания учебной практики осуществляется в форме теоретических заданий и практических работ. Кадровое обеспечение образовательного процесса Реализация рабочей программы учебной практики должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими среднее профессиональное или высшее профессиональное образование. Мастера производственного обучения должны иметь на 1-2 разряда по профессии рабочего выше, чем предусмотрено образовательным стандартом для выпускников. Мастера производственного обучения должны проходить стажировку в профильных организациях не реже одного раза в 3 года. Образовательное учреждение, реализующее подготовку по учебной практике, обеспечивает организацию и проведение текущего контроля индивидуальных образовательных достижений — демонстрируемых обучающимися знаний, умений и навыков. Формы и методы промежуточной аттестации и текущего контроля разрабатываются образовательным учреждением и доводятся до сведения обучающихся не позднее начала двух месяцев от начала обучения. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Last updated
